Introducción a la asignatura. Psicología

Para comenzar con la asignatura, la profesora nos realizó una serie de preguntas, las cuales teníamos que contestar en grupo para después contrarrestarlas con los demás grupos, compararlas y luego completarlas para fijar las respuestas. Las preguntas ya teniendo sus respuestas correctas eran estas:

1.       ¿Qué es la psicología y para qué sirve?

Es la ciencia que estudia el comportamiento humano y animal. Dentro del comportamiento se encuentra tanto la conducta como los procesos mentales. Con la psicología se pretende comprender, predecir y controlar el comportamiento.

La mayoría de los grupos coincidíamos en los términos principales, pero por ejemplo todos deducíamos que se basaba en el estudio del  comportamiento humano, pero ninguno de los grupos hizo referencia al animal. La profesora expuso la idea de porqué el comportamiento animal estaba dentro de la psicología e inmediatamente después quedó comprendido.

2.       ¿Es la psicología es una ciencia? 

Sí, porque tiene un método y un objeto de estudio.

El método viene a ser como se estudia el comportamiento, y el objeto es la conducta o comportamiento que se investiga.

3.       ¿Cuáles son los orígenes de la psicología?

La psicología es una disciplina que está relacionada directamente con la filosofía.                        El origen de la psicología nace con Aristóteles. Fue el primero que escribió el tratado del alma, que para él, el alma es la esencia de la persona.

Aquí hubo muchas cuestiones y dudas establecidas, pero uno de los grupos que tenía claro el origen en Aristóteles, explicó las razones lógicas y todos los demás nos quedamos conformes. Fue un poco desastre esta pregunta, porque creo que siempre se habla o se nos ha hablado de la psicología como ciencia, no de sus inicios, pero ya se quedó claro en nuestras cabezas.

4.       ¿Qué se estudia dentro de la psicología?

Los temas de estudio de la psicología son muy amplios y varían según el ámbito en que nos movamos.

La profesora nos aclaró un poco, y dijo en voz alta un pequeño listado de algunas especialidades donde se mueve la psicología como: el área social, la educativa, la clínica, la judicial, etc…

Realmente lo que se me quedó en la cabeza es que las áreas de la Psicología están interrelacionadas y normalmente se entrelazan unas con otras, pero que la base de su labor es recoger los hechos sobre la conducta y la experiencia, y a partir de ahí, elaborar teorías para su comprensión y su tratamiento.

5.       ¿Qué son los procesos psicológicos básicos?

Aquí nos pilló la profesora totalmente. Muchos grupos, incluido el mío no sabíamos que contestar. Supusimos que eran los pasos que se hacían antes de llevar a cabo la psicología en sí, pero nos aclaró que esta asignatura se basaba en: La percepción, la sensación, la atención, la memoria, la motivación, la emoción y el aprendizaje.

6.       ¿Conoces a algún psicólogo? ¿En qué consiste su trabajo?

En mi grupo algunos componentes si conocíamos a algún que otro psicólogo. Pensamos en el psicólogo/orientador del colegio, que se ocupaba de guiarnos y resolvernos cualquier duda y problema que nos tuviera preocupados.                                                                                            Pero por contestaciones anteriores, dedujimos que la función del psicólogo será diferente dependiendo del ámbito en el que actúe.

7.       ¿Qué le puede aportar la psicología a la Danza?

Ya que en esta pregunta se introdujo la danza, nos resultó mucho más fácil contestar, porque lo tenemos más cercano y podemos echar un vistazo a cualquier clase, actuación o ensayo para saber en qué ayuda la psicología a la danza. Ayuda en los procesos de enseñanza-aprendizaje y podemos mejorar muchos aspectos como la atención, la interpretación, la concentración etc…

Por ejemplo en este vídeo, podemos ver las definiciones y algunos ejemplos de los procesos psicológicos básicos, es entretenido y motivador por las imágenes que aparecen, así los recordaremos mejor a la hora de memorizarlos.